

在進行自考復習的時候,很多小伙伴對課程都“一視同仁”即用一種復習方法/思路去對待十幾門課程。其實這樣是很難起到效果的,因為不同的課程側重的點不同,復習策略需適時作出調整才行。
(1)記憶量較小的課程。以公共政治課為例,先粗略地看一遍書,然后可以做一下買的輔導書上的選擇題(如時間不夠,可以不買輔導書、不做輔導書的題),做錯了就看看書,弄明白為什么做錯的。
(2)記憶量較大的課程。英語(一)和英語(二)等課程都是記憶量較大的課程,對于這類課程,首先在看課文之前先把課后單詞表的新單詞讀讀背背,最好把單詞的音標讀準。其次,看課文時把自己不認識或不熟悉的英文單詞、詞組的中文意思,通過查字典,標注到課文中對應單詞、詞組所在行的空白處。在每次要學習新的課文前,可以把已學過課文的單詞再背一背,做到溫故而知新,知新而溫故。最后,由于課后的習題比較多,所以在一篇課文看完后,對于課后的習題可以適當的選做,而不必全做。但是課后的語法專題是一定要看的,很多題都是從這里選的,而語法專題后的習題則可以不做。如果你的學習時間比較充裕,還可以做買的輔導書上的題。
(3)內容比較靈活的課程。以高等數學為例,如果是完全靠自己看的話,在看書時,就要對書中所有的定義、定理、命題、推論、公式等有基本的理解,檢驗是否理解的辦法是:如果書中的例題能看懂,并且把書合上后能把題做出來,這就表明基本理解了。另外,課后的習題和買的輔導書上的題可以是每看完一節就把題完做,或者等到書全部看完后再集中精力來做。如果時間不允許,可以不做的,只要把例題做好就行了。對于要進行計算機編程的課,一定要把書上的示例程序輸入電腦調試運行,這樣一來就比較容易記住程序的語法規則了。
(4)要記憶又要進行計算的課程。經濟管理類專業中的財務管理學、管理經濟學等都是需要記憶和計算的課程,對于財務管理學,方法是:建議先看一下考綱,考綱上寫了“如果在考綱的標題上有五角星就是會計專業要考察的內容,沒有的則是各個不同專業(包括會計專業)都要考察的內容”??磿鴷r主要就是看不打星的內容,特別是其中的公式都要理解、例題要看懂。而對于打星的只要瀏覽一下就好了,如果時間不夠的,不看也行。
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