統考通知下來后，大多數高起專的同學心里都有個疑問，連連發問：

    為什么我們不需要參加統考呢？

    憑啥升本的同學就能參加呢？

    其實吧，升本的同學同樣有個疑問：

    憑啥我們就要考統考？

    不考不行么？

    突然發現：本科生和?？粕揪褪窃诨ハ嗔w慕好不好

    殊不知，這就是?？坪捅究圃诋厴I門檻上的差別。有了這道門檻，本科生畢業后，也享有更高的起點。

    ?？飘厴I后，在其他人眼里是這樣子的

    專科的同學們，經常會被親戚朋友問：大專的工作是不是都是一些技工類工作？是不是只能在單一專業領域發揮優勢？

    工作是不是都要下車間？是不是工作都比較累？待遇能有多高？等等等等....

    本科畢業后，在其他人眼里是這樣子的

    本科的同學們，經常會被這樣問：呀，高材生啊，現在是不是白領啦？是不是天天坐辦公室，喝著茶看著報紙啊？

    是不是每天動動腦子，不用動手？要么頂多敲敲電腦，待遇就老高了？...

    有些人可能覺得，這太夸張了吧？

    其實不然，現實中，本科生的在職場工作中的待遇，遠不是專科生所能比的。無論是福利待遇，還是晉升機會，本科生起步就拉開?？粕粋€距離。

    不要說什么“能力比學歷更重要”...難道學歷比你高的人，能力還會差嗎？

    在我們歷年的畢業生中，?？粕c本科生的占比一直是旗鼓相當，各占半壁江山；

    但隨著越來越多的專科生踏上了升本的道路，且越來越多高校停止了高起專的招生，本科生的數量逐步超過了?？粕?，今后的差距還會更大。

    學歷本就是一個動態變化的過程，我們不斷進取，不斷提升，不斷適應著社會的需求；而當整個社會漸漸地以本科學歷作為一種衡量基準時，專升本就會成為專科生們調高門檻的必經之路！

    不信你看，就連各學科老師，也是這樣認為滴↓

    數學老師說：

    你想升本的決心，要像以二次函數的走勢來提升。提升的人數，無論作為底數，還是作為指數，它的增長趨勢都會勢不可擋，一發不可收拾！

    語文老師說：

    晨作暮息事如常，緊把繩頭學一場；

    不經一番升本苦，怎得錄取通知書！

    計算機老師說：

    你的代碼里融入了很多升本的知識，但是卻混進了太多懶散、拖延、不堅持的bug，只有解決這些bug，才能獲得“本科錄取”的返回值！

    英語老師說：

    每個學子的起點和籌碼都一樣，無非是a~z這26個字母，但是升本的同學，卻能最快找到goal（目標）和belief（信念）組成，走向更輝煌的殿堂！

    專升本讓我獲得的不僅僅是一份學歷證明和學位證書，它會打開我們的視野，讓我們收獲質量更高的圈子，去擁抱更多的可能性。

    高起專的同學，不必羨慕本科生的“高高在上”，畢竟，他們在升本的道路上，已經付出了更多，并且經歷了【統考】這個具有拔高能力的“攔路虎”；

    升本科的同學們，你們也要坦然面對【統考】，因為有了這樣的選拔性考試，才使得你們更顯高人一等；

    而且不少高校已經可以用統考分數，來獲得學位免考的資格，拿下本科畢業證的同時，連學位證都一起拿到了，是不是一箭雙雕呢！

    ~教育，對每個人都是公平的！